Sección de Educación

Otra vez a la defensiva

Pedro Gandolfo | domingo 16 de agosto de 2026

Recuperar el lugar de las humanidades exige un examen autocrítico que vuelva a las fuentes de su nacimiento renacentista.

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El consejo de Steve

Joaquín García-Huidobro | domingo 16 de agosto de 2026

La lógica de Lincolao es ciega ante la urgencia de la crisis de natalidad, incapaz de abordarse sin las herramientas intelectuales que decidió dejar en un lugar secundario.

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Humanidades: entre Escila y Caribdis

Cristián Warnken | domingo 16 de agosto de 2026

Un conservador genuino poda, pero no destruye la tradición. En las Humanidades están las fuentes del pensamiento conservador. Cuidado, al arrancar la cizaña, de arrancar también el trigo.

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La gestión escolar bajo presión

Germán Gómez Veas | domingo 16 de agosto de 2026

La relación entre el colegio y las familias constituye una de las principales tensiones en la gestión directiva actual.

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Una reflexión sobre la ansiedad en el período escolar

Germán Gómez Veas | martes 4 de agosto de 2026

En muchos de estos trastornos inciden las horas que niños y jóvenes pasan frente a dispositivos móviles.

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Duración de las carreras, gratuidad y acreditación

Claudio Sapelli y Ernesto Silva | miércoles 29 de julio de 2026

La gratuidad ha significado un deterioro financiero y una mayor dependencia de la autoridad para varias instituciones.

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Dos ejercicios del poder

Gonzalo Rojas Sánchez | jueves 23 de julio de 2026

Los desastres que ha producido ese poder transformador están a la vista, y le costará mucho al actual gobierno desplegar el poder en la educación.

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El globo pinchado

Joaquín García-Huidobro Correa | jueves 23 de julio de 2026

La frustración chilena frente al fútbol argentino fue compensada cuando llegamos a ser los “número uno” en economía.

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La masificación universitaria

Loreto Cox | miércoles 15 de julio de 2026

Más que “universidades buenas” y “universidades malas”, la realidad se parece más a una de “carreras buenas” y “carreras malas”.

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¿A más I.A. más tontos?

Alfredo Jocelyn-Holt | miércoles 15 de julio de 2026

Se nos pide hacernos parte de una tontería generalizada que, en una universidad, es suicida, conceptual e institucionalmente.

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