El dilema permanente y más de fondo para la Educación Superior, ha consistido en escoger si debe dirigirse sólo a las condiciones externas o sólo a las condiciones internas… o si debe plantearse una tarea conjunta con ambas.
Con ejes bien orientados, puede aportar cohesión a un país fragmentado. Y abrir los ojos a la belleza, tras años de feísmo.
Cuando la crispación y el desencanto amenazan la convivencia, volver a conversar es quizás la condición más urgente para avanzar.
Juan Pablo Sopa no hablaba como idiota, sino que sólo les hablaba a idiotas que no reconocían su valor.
La oposición debe ponerse de acuerdo, dejar atrás disputas pequeñas frente a las grandes emergencias nacionales.
Cuando la academia se vincula con su entorno, el desarrollo deja de ser declaración y se convierte en construcción colectiva.
El fin último –no explicitado– del FES sería lograr el control estatal de las instituciones de la educación superior.
Mientras sus predecesores velaban por el sistema educacional como un todo, Devés plantea una oposición sectorial, dialéctica e insalvable.
Queda la impresión de que estamos a punto de comenzar de nuevo lo que sucedió hace seis años.
La noción de virtud supone e integra las competencias en una mirada más amplia y unitaria de la persona humana.
